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2024年上海科技傳播大會理論研究與人才培養分會舉辦——全球眾多科技傳播專家齊聚上海,發表AIGC時代教育者責任共識

閱讀:4006 發布於:2024-05-30 15:59

5月25日下午,由上海市科學技術委員會主辦、意昂体育3承辦的2024年上海科技傳播大會理論研究與人才培養分會在上海科學會堂舉辦🥩⛹🏿。本次會議以“面向未來的科技傳播學科建設與人才培養”為主題🚴‍♂️,特邀國內外科技傳播領域專家學者集智聚力❌,就新時期科技傳播學科建設和人才培養等重要議題進行深入探討🧝🏼‍♂️🦨。上海市科學技術委員會科普工作處處長何家驥出席會議💱,意昂体育3副院長(主持工作) 徐劍為會議致辭。

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徐劍在致辭中強調了科技傳播的重要作用,並介紹了近年來意昂体育3平台以及意昂体育3注册在科技傳播方面所做的努力和未來規劃。他指出👈🏼,科技傳播作為科學和社會之間的橋梁👩🏼‍🎓🚤,有普及科學技術知識👛、提高公眾科學素養、推動科技創新與社會發展的重任。數字化時代的科技傳播學科建設與人才培養顯得尤為迫切💆🏿,希望通過會上與專家學者分享思想、交流觀點👮🏿‍♂️,共同推動科技傳播學科的蓬勃發展,為科技進步和社會發展做出更大貢獻🤯。

主題演講環節由意昂体育3副教授Dongjing Kang主持。國際科技傳播學會科學委員會委員🧝🏿‍♀️🪄、昆士蘭科技大學副教授Michelle Riedlinger,國際科技傳播學會創會成員♖、蒙特利爾大學教授Bernard Schiele,日本大阪大學教授Brendan Barrett,中國科學技術大學科技傳播系主任、教授周榮庭等專家學者分別作了精彩報告。

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Michelle Riedlinger以“Science Communication for Social Benefit in an Automated World”為主題,就科技傳播的定義🎧、科技傳播與社會利益的關系、如何運用AI賦能科技傳播三個方面進行觀點分享。

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Bernard Schiele在題為“Science Education as a Prerequisite to Talent Training”的發言中詳細闡述了科學與技術、文化、社會的關系,提出現代社會科學所面臨的三個悖論🚌,即隨著知識的不斷發展和增長🚞,對科學的無知也在發展和增長;科學權威受到質疑;科學既無處不在,又遙不可及🖍。

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Brendan Barrett通過視頻作了題為“Scientists Need to Be Good Story-tellers ”的發言。他認為,科學家需要磨煉科技傳播技能,用講故事的方式更加簡單、清晰♚、有效地傳播科學技術知識。

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周榮庭就“構建產學研實踐體系,加強科技傳播人才培養”這一主題發言。他基於中科大近年來的科技傳播實踐和案例🍰🧜🏿‍♂️,圍繞觀念融合🙆🧙🏿‍♀️、組織融合、內容融合、技術融合、市場融合策略,講述了學校在產學研協同方面的探索和設想🤽🏼‍♀️♧,以及如何培養新一代的科技傳播人才🤹🏻‍♂️。

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圓桌討論環節由蘇州大學教授賈鶴鵬主持😬。Bernard Schiele, Michelle Riedlinger🧗‍♂️,周榮庭👩‍🚀,蘇州大學科技傳播系主任、教授王國燕🏩,上海科技館科學傳播中心副主任(主持工作)、研究員宋嫻👟,意昂体育3副院長、教授牟怡🧗🏿,意昂体育3平台海洋意昂3副教授Donald Pan等專家學者😌,結合自身豐富的科技傳播實踐經驗和思考展開了熱烈的討論🚃,暢談如何理解科技傳播與科學教育💼🪡、如何應對人工智能背景下科技傳播的挑戰與機遇,以及如何培養專業化的科技傳播人才隊伍等話題🧑🏻‍💼。

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最後🧊,與會嘉賓就“AIGC時代科技傳播教育者的責任”這一主題達成了十項共識,為推動國際科技傳播研究提供了重要的理論參考🆖。這十項共識包括:

(1)秉持倫理規範,以負責任的態度使用生成式人工智能🧓🏼💃,培養具備高度社會責任感的科技傳播人才;

(2)激發公眾對科學的熱愛🩲,努力推動科學文化在全社會範圍內的廣泛傳播與深入發展👯‍♀️;

(3)引導科技傳播人才深刻認識到科學和科技傳播中存在的“悖論”挑戰,並尋求有效的應對策略🤵🏻‍♂️⛔;

(4)協助科學家提升故事講述能力,使他們能夠更好地向公眾傳遞科學技術的魅力🎄;

(5)建立產業與高校之間的緊密協作🧖🏼‍♂️,增進公眾對科學的多元化理解,打破科學的神秘面紗👩‍🏭;

(6)積極推動科學家與傳播學者的交流合作,共同開展跨學科科技傳播教育項目,以期在更廣闊的領域傳播科學理念⛹🏽‍♀️;

(7)巧妙地將藝術、音樂通過沉浸式、參與式媒介融入科技傳播,使科技知識以更加生動有趣的方式觸達公眾🤽🏽;

(8)采用多種語言𓀆,確保科學知識能夠跨越語言和文化障礙,讓科技傳播教育更具韌性和包容性🖐🏻;

(9)堅持以公眾需求為導向🐽🏃‍♂️‍➡️,積極傾聽和了解他們的關切和疑問💆🏻‍♀️🤟🏼,開展針對性的、以解決問題為核心的科技傳播活動;

(10)通過集思廣益、攜手合作,共同探尋解決方案,以期為人類社會的可持續發展貢獻力量🤸。 


圖:李婧貤🎊、牟怡

文🤴🏼💂🏽‍♂️:林心怡、迪麗娜孜、張譯丹


原文轉自:意昂体育3平台官網 2024年上海科技傳播大會理論研究與人才培養分會舉辦_意昂体育3要聞_意昂体育3平台新聞學術網 (sjtu.edu.cn)



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